miércoles, 16 de junio de 2010

1º trimestre: varem aprendre a montar i desmontar un ordinador gracies al blog: http://www.infosentmenat.blogspot.com/ ,vam obrir un ordinador amb el fí d' estudiar-lo per dintre. Després de tot això vam fer exercissis per aprendre per exemple, a: diferenciar el shofware del hardware.

2ºtrimestre: vam començar per fer coses de webs blogs...
Lo primer que vam fer al blog van ser entrades sobre Haití, també vam posar allò que deien que anaven a fer estudi obligat fins els 18 anys...
Ens van deixar penjar: jocs, acudits, videos...
Així vaig aprendre a "dominar" una mica l'us amb la direcció HTML...

3ºtrimestre: es va treballar el powerpoint, hem fet powerpoints de les eines de l' aula de tecnologia, i de materials com: paper,ferro,plàstic...
També hem fet una conta de twetter i una historia (sense sentit) entre tots, els alumnes, i el professor.

viernes, 26 de febrero de 2010

jueves, 18 de febrero de 2010

Metal Slug Brutal
Mucho mas destructivo el Metal Slug un clásico de la guerra y la plataforma retorna para ofrecerte nuevos niveles de intensidad y adictivas horas. Completa las misiones.

Super Mario Bros: Prelude to Terror 4
Continua la guerra entre Mario y su doble malvado, Metal Mario! Ahora con ayuda de Link, de Legend of Zelda, tal vez tenga una oportunidad para ganar!

SAS: Zombie Assault
Inspirado en la ultima parte de Call of Duty, debes defender tu base de los zombies nazis que atacan! Repara las barricadas, compra mejores armas y lucha por tu vida!

miércoles, 10 de febrero de 2010


Alguna gent diu que els nens tindrien d'estar al institut fins als 18 anys dos més que abans.

L'opinio del meu pare és: que només tindrien d'estar fins els 16.
L'opinió de la meva mare és: que només tindrien d'estar fins els 16.

Opinio personal: la meva opinió es que els nens tindrien que estar al cole fins als 16 perque si estan més els que no hi volen estar la liaran sempre perquè els expulsin...

La entrega el año que viene de un ordenador portátil a cada alumno de 5° de Primaria, que se hará extensiva en sucesivos ejercicios hasta que, en el 2014, todos los estudiantes de centros públicos y concertados de enseñanza secundaria tengan esta herramienta de trabajo, fue una de las medidas estrella anunciadas el martes por el presidente del Gobierno durante el debate sobre el estado de la nación. Una propuesta importante que no debe ser despachada con el tópico de que es un nuevo conejo sacado de la chistera por Zapatero. Es cierto que el presidente anunció la medida sin mayores concreciones y sin haber hablado previamente con las comunidades autónomas, que tienen las competencias en educación. Zapatero reincidía así en ese acreditado estilo que da a muchas de sus propuestas, por importantes que sean, un aire de improvisación, tal vez adecuado para sorprender a la oposición, pero que se antoja poco serio cuando la puesta en práctica de las medidas depende de varias administraciones. Pero dicho eso, hay que aplaudir la valiente idea del Gobierno. Si uno de los problemas de nuestra sociedad es el retraso en el uso adecuado de las nuevas tecnologías, lo que conviene es atacar el mal por la base, es decir, por la escuela. El uso de ordenadores es, en el siglo XXI tan elemental como el de los tomos de enciclopedias en el pasado. Y es evidente que en muchas familias españolas existe un retraso en el manejo de los nuevos instrumentos de acceso al conocimiento. Y el principal de ellos es internet. Por eso, a falta de que se concrete cómo se llevará a cabo la medida, se puede aventurar que la escuela mejorará notablemente con el uso masivo de portátiles.

martes, 9 de febrero de 2010

miércoles, 3 de febrero de 2010

Haiti


El terratrèmol d'Haití ha estat una oportunitat més de demostrar el poder de la xarxa en cas de desastres naturals o emergències humanitàries. Quan les comunicacions fallaven, els mòbils no funcionaven i els mitjans informatius tradicionals no podien treballar les primeres notícies, dades i imatges van començar a circular per internet i a arribar al món sencer.
La primera imatge del sisme, de fet, es va transmetre via internet, a través d'aquest video del youtube

A Twitter, per exemple, es multiplicaven els testimonis directes de la tragèdia, mentre que a la web gràfica, Twitpic, fotògrafs professionals o aficionats penjaven les primeres imatges del desastre.

També els blogs s'han convertit, un altre cop, en una font d'informació de primera mà. Un exemple és el de John McHoul, un cooperant nord-americà, en què es veu molt gràficament el contrast entre la feina solidària que feia abans de la tragèdia i els devastadors efectes del terratrèmol de dimarts. També en el blog del missioner nord-americà Troy Livesay es pot seguir fil per randa el dia a dia després del desastre i la recerca dels desapareguts.

En les primeres hores, van ser els diaris digitals, com ara Haitianinternet o Radioteleginen -si bé que precàriament-, els que van poder suministrar fotos i informacions.

A més a més, les xarxes socials han servit per organitzar grups de suport i d'informació que ja sumen centenars de milers d'integrants, com ara "Earhtquake Haiti", "Emergencia en Haití Terremoto" o "Support the victims of the earthquake in Haiti", a Facebook.



Les webs de les ONG també s'han mobilitzat i han canviat el seu aspecte habitual per canalitzar l'ajuda i la solidaritat internacional. Intermón Oxfam, Metges Sense Fronteres, Creu Roja, Unicef, Càritas o Mans Unides, són només algunes de les organitzacions que ofereixen la possibilitat d'aportar diners per ajudar els daminificats del desastre d'Haití. A Catalunya, les aportacions institucionals es poden seguir a través de la web de l'Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament.

Fins i tot Google Earth ha actualitzat els seus mapes vía satel.lit per tal de poder comparar l'estat de les zones afectades abans i després del terratrèmol.

Però fins i tot la xarxa perilla, ja que funciona gràcies a generadors dièsel, i el combustible s'està acabant.


ALTRES ENLLAÇOS

Webs informatives
Web de Canal Solidari sobre el terratrèmol d'Haití
Informació, a la Wikipedia, sobre el terratrèmol d'Haiti (en anglès)
Radio Metropole Haití (en anglès)
Cobertura especial a la web de la CNN sobre el terratrèmol d'Haití (en anglès)
Vídeos en 360º d'Haiti
Pàgina de l'ambaixada d'Haití als EUA dedicada a l'emergència (en anglès)
Haiti911.com - Web on la gent canalitza ofertes d'ajut i informació sobre despareguts (en anglès)
Pàgina de Google per recerca de persones desparegudes (en anglès)
Galeria de fotos del terratrèmol del Mercury News
Galeria de fotos al Flickr de les Nacions Unides d'Haití
Directori d'enllaços sobre Haití, terratrèmols, ajuda humanitària (en anglès)
Haití, a la Wikipedia (en anglès)
Haití, al CIA World Factbook (en anglès)
Informació especial sobre el terratrèmol d'Haití del Centre Internacional de Sismologia (en anglès)
Hoax sobre billets d'avió gratis a Haiti, informació falsa desmentida (en anglès)
Espai Internet 12/04/2009: Terratrèmols en xarxa (amb molts enllaços a webs sobre terratrèmols)

Xarxes socials
Grup de Facebook "Ayudemos a Haití"
Grup de Facebook "Help Haiti, donate now! Earthquake disaster relief" (en anglès)
Twitter de Carel Pedre, amb novetats des d'Haiti (en anglès)
Twitter d'Internet Haiti (en anglès)
Twitter de l'Antoni Bassas al 3cat24.cat

Webs solidàries
Llistat d'ONGD federades que han obert comptes per a Haití
Ajuda en acció
Assemblea de Cooperació per la Pau
Associació catalana per la Pau
Farmacèutics Mundi
Save the Children.es
Solidaridad Internacional
Web especial de Creu Roja per ajudar a trobar desapareguts

martes, 26 de enero de 2010





Balón de Oro 2009 - La clasificación completa


©Teamshoot
Enlaces relacionados Actores

* Lionel Messi
* Cristiano Ronaldo
* Hernandez Xavi

01/12/2009 - 10 h 08 - Ivan Vargas

Finalmente se cumplieron los pronósticos y el argentino Lionel Messi se ha convertido en el flamante Balón de Oro merced a los 473 puntos obtenidos en la votación, más del doble que Cristiano Ronaldo, campeón del año pasado y que en la presente edición ha logrado "únicamente" 233 puntos.

El tercer puesto del pódium le corresponde a Xavi (170 puntos), primer futbolista español en una lista de la que también forman parte Iniesta (cuarto lugar con 149 puntos), Fernando Torres (11º con 22), Fábregas (12º con 13), Iker Casillas (16º con 8) y Villa (26º con 2).

Aquí te mostramos la clasificación completa:

1. Lionel Messi (Argentina, FC Barcelona) : 473 puntos

2. Cristiano Ronaldo (Portugal, Manchester United y Real Madrid) : 233 puntos

3. Xavi (España, FC Barcelona) : 170 puntos

4. Andrés Iniesta (España, FC Barcelona) : 149 puntos

5. Samuel Eto’o (Camerún, FC Barcelona e Inter de Milán) : 75 puntos

6. Kaka (Brasil, Milan AC y Real Madrid) : 58 puntos

7. Zlatan Ibrahimovic (Suecia, Inter de Milán y FC Barcelona) : 50 puntos

8. Wayne Rooney (Inglaterra, Manchester United): 35 puntos

9. Didier Drogba (Costa de Marfil, Chelsea): 33 puntos

10. Steven Gerrard (Inglaterra, Liverpool) : 32 puntos

11. Fernando Torres (España, Liverpool): 22 puntos

12. Cesc Fabregas (España, Arsenal) : 13 puntos

13. Edin Dzeko (Bosnia, Wolfsburgo) : 12 puntos

14. Ryan Giggs (Gales, Manchester United) : 11 puntos

15. Thierry Henry (Francia, FC Barcelona) : 9 puntos

16. Luis Fabiano (Brasil, Sevilla), Nemanja Vidic (Serbia, Manchester United), Iker Casillas (España, Real Madrid): 8 puntos

19. Diego Forlán (Uruguay, Atlético de Madrid) : 7 puntos

20. Yoann Gourcuff (Francia, Burdeos) : 6 puntos

21. Andrey Arshavin (Rusia, Arsenal), Julio Cesar (Brasil, Inter de Milán), Frank Lampard (Ingalterra, Chelsea) : 5 puntos

24. Maicon (Brasil, Inter de Milán) : 4 puntos

25. Diego (Brasil, Werder Bremen y Juventus Turin) : 3 puntos

26. David Villa (España, Valencia), John Terry (Inglaterra, Chelsea) : 2 puntos

28. Franck Ribéry (Francia, Bayern Munich), Yaya Touré (Costa de Marfil, FC Barcelona) : 1 punto

30. Karim Benzema (Francia, Lyon y Real Madrid): 0 puntos